《色彩的高度:西方名家作品精选》讲述了：在2008年9月出国之前，我就一直在酝酿以色彩为线索出一本书，向大家介绍西方的一批绘画大师。这些大师中的有些人以高超的绘画技巧，在世界绘画史上留下了自己的印迹；有些人则是在色彩的运用方法上另辟蹊径，成为无法复制的传奇人物；还有一部分大师，却是文怀而抱质，穷究绘画艺术的文化意义和社会价值，成为横亘在多个领域之间的文化丰碑。向国内的广大读者介绍这样一批绘画大师无疑需要对西方绘画史进行全面的梳理，从多个角度几个层面筛选出一些代表人物，集中体现绘画艺术中有关色彩运用所能达到的高度。 这本书收录了西方34位绘画大师的三百多幅作品，包括从尼德兰文艺复兴时期的伦勃朗到当代欧洲艺坛的明星里希特等画家的作品，历史跨度近400年，这段时间的西方绘画艺术可谓流派纷呈、众星璀灿。由于篇幅的限制，编者只能在具象绘画这个范围内选择一些代表...(展开全部)

《素描的高度:西方名家作品精选》收集了30名西方顶级大师的代表性素描作品，如达芬奇、拉斐尔、罗丹、席勒等等。应金飞是中国美术学院版画系教授，担纲版画系铜画系及素描教学，近年来注重素描形态语言的研究及实践。

《高等院校美术类学生专业参考大系:版画的高度(世界名家作品精选)》按版画艺术的发展从开始到今天的这样一个时间线索展开，所有的艺术家和他们的作品基本按照这样一个结构来介绍。《高等院校美术类学生专业参考大系:版画的高度(世界名家作品精选)》还将对版画的一些基本知识和它的发展做一个简要的陈述，希望《高等院校美术类学生专业参考大系:版画的高度(世界名家作品精选)》能以最大的可能把版画介绍给更多的人，让大家来认识和了解版画，喜爱并研究版画，提供一个有高度的观看。事实上版画很有魅力，版画拥有着特有的力量感和强大的表现力。无论是早期的中国传统木版画还是15世纪以来的欧洲诸大家，都用版画的方式为我们奉献了无数杰出的作品。

《顾城作品(珍藏版)》收录了当代诗人顾城的部分文学作品。顾城(1956—1993)，中国当代诗人，一生以诗为生命，以生命为诗。1956年出生于北京，1962年开始写诗，1987年应邀出国访问讲学，1993年离世。顾城的哲学思想集中地体现在他的作品《没有目的的“我”：自然哲学纲要》中，他认为哲学使人自在，并不使人存在。“自然”是中国哲学的最高境界，是一种没有预设目的的和顺状态。美是顾城的终身信仰，贯穿在他所有的作品和整个的人生道路中。顾城曾将自己的诗创作过程大致分为四个阶段：自然的我(1974)作者以《生命幻想曲》为代表作；文化的我(1977—1982)作者以《我是一个任性的孩子》为代表作；反文化的我(1982—1986)作者以《布林的*》为代表作；无我(1986—1993)作者以《颂歌世界》《水银》为代表作。诗风自然纯净，在中国当代诗坛独树一帜。他的...(展开全部)

《速写的高度:西方名家作品精选》一书是系列丛书之《素描的高度》的延伸和补充，两册均选自15世纪以来国外艺术家的素描、速写，有近一千幅。《速写的高度(西方名家作品精选)》按艺术家的生辰时间排序，每个艺术家都有独立的单元，每个单元收录的作品约为二十多幅；并对每个艺术家的生平、作品特点和创作背景作了详细的介绍。从收录的作品中我们基本可以看出西方素描和速写发展的整体脉络——从写实、表现到观念。我们从这些作品中既能看到由纵向时间对比形成的审美差异，也可以看到因空间地域以及个体的不同而产生的风格差异，这些作品可以作为相对完整的资料方便我们学习和研究。

本书分为呐喊、彷徨、朝花夕拾、杂文四个部分，收录了一件小事、狂人日记、鸭的喜剧、祝福、在酒楼上、幸福的家庭、狗·猫·鼠、阿长与《山海经》、《二十四孝图》、随感录三十八、随感录四十八、随感录五十九“圣武”、上海的少女等一百五十余篇鲁迅经典作品。

《莫言作品精选》为跨世纪文丛精华本之一，主要分为小说卷和散文卷。

在人类社会始初阶段，人们不得不利用物的来压抑和克制其内心的情欲，这样，原始人群就不得不受制于纯粹的物质力量，但随着文明的进步，人类逐渐发现，在征服和控制人类情欲方面，还有一种比物质力量更加强大和更加有效的力量名之曰道德力。在过去的欧洲，这种曾有效地征服和控制人们情欲的道德力是基督教。可如今这场血腥的战争已超超了它，它似乎已经表明，基督教作为一种道德力量已然失去了效用。因缺乏一种有效的道德力去控制和约束人们的情欲……

本书中展示了班马在少年写实小说、少年幽幻小说、现代童话、散文、诗歌、幼儿文学以及早期剧本创作等我样文体的写作表现，蔚为可观。其中，所凸现的“亦真亦幻”、“小说与童话互融”、“少年原生态口述体”等艺术形态具有瞩目的探索价值。本书中还收灵了班马的儿童文学理论成果，呈现了他主要的理论框架及其理论命题，透露出这位学者型作家对有关“儿童美学”的建构思想。因此，这本选集可作为观测自八十年代中期以来中国儿童文学新潮在创作和美学观念上跃动的标示之一。

本文选录了金波老师的经典名篇，分为三个部分。“我走进了童话世界”收录了金波老师比较经典的童话故事作品；“珍惜童年的记忆”则收录了散文作品，生活气息浓郁，能让读者产生共鸣；“朗读诗的声音很好听”是选录的较短的诗歌作品，主要此选本考虑到面向的读者是小学中高段的孩子，所选诗歌相对较长，且易于学习习作为主，并有非常美好的画面感。